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出版品
2022 年 12 月號
第 108 期
工藝教育與部落產業
文序
標題
作者
0
目錄
1
原住民族文創產業亮點：推動生活工藝連結時尚
高文斌
2
傳統建築作為一種多向度的行動場域
黃瀞瑩
3
工藝教育作為體現式知識與部落產業創新
林靖修
4
工藝教育與部落產業
官大偉
5
部落裡的工藝教育——以達魯瑪克民族實驗小學附設幼兒園之老幼共學為例
陳秀紅
6
先讓孩子有興趣——專訪椰油國小實驗教育王薏文老師
葉秀恆
7
尖石Nahuy民族實驗國中的工藝教育推動歷程與未來探索
彭清宏
8
台東高中原住民藝能班之工藝教育與藝術發展
莊豐銘
9
東華大學原住民民族學院工藝教育之我見
王昱心
10
烏來泰雅族織布傳承的當代轉變
林冠瑾
11
縱谷線上的Mudaukdauk工藝材料行
江長銓
12
從輪傘草到藤編工藝
林易蓉
13
Tadri——魯凱族神山部落家屋主立柱的田調、創作、展示
巴于鳴、貝若桑．甦給那笛米
14
編織文化、編織理想——賽德克族中原部落「熊肯作織布的家」
蔡 祥
15
菲律賓伊富高人的織布與其當代發展
楊曉珞
16
文化與政策：東加王國政府對手工藝產業的扶助政策
楊景堯
17
藉泰國視角觀察在地特色與旅遊產業之結合
吳 薇
18
「Make Stories Alive」透過雕刻師生命故事認識帛琉故事板
李政政
19
由大溪地樂舞發展而來的工藝教育
姑牧瓦歷斯
20
太平洋諸島的樂舞
編輯部
21
台東縣原住民地區國中小學校在COVID-19疫情期間實施族語線上教學的挑戰與因應
黃國將
22
台灣原住民語言維基社群與全球維基媒體運動
簡維佑
23
12階族語文教材編審會議，及一段意外的插曲
編輯部
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