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出版品
2020 年 10 月號
第 95 期
原住民族課程發展協作中心
文序
標題
作者
0
目錄
1
原住民族課程發展協作中心
蔡志明
2
對課程發展協作中心的期許
陳枝烈
3
原住民族課程發展協作中心的「協作」意義
陳盛賢
4
原住民族課程發展協作中心美意的實現
編輯部
5
北區中心推動原住民族課程發展的策略與展望
顏國樑
6
以共學探究取向創造多贏的南區協作中心
徐偉民
7
民族實驗教育補給站—原住民族課程發展協作中心
陳張培倫
8
在民族實驗教育的第一現場
蘇美娟
9
都達國小VS西區原住民族課發中心的協與作
洪蕙芝
10
對原住民族課程發展協作中心的期待
顏雅徵
11
實驗教育之路的最佳夥伴
陳惠美
12
「傳承與創新～泰雅學」宜蘭縣發展原住民族實驗教育的使命
林武聰、胡文聰
13
播種希望，走出更好的教育路
白淑淓
14
重新得力—實驗學校與台東中心的改變
洪志彰
15
民族教育的推動，學校需要專業夥伴同行
曾如
16
「認識愛努族」——回顧與展望
常本照樹、落合研一
17
我要教到我再也不能動為止
蔡叔君
18
蓬萊仙島有崑崙―悼念林礽乾老師
林修澈
19
「台灣泰雅族瑪督烏瓦爾語言文化產業研究發展學會」的創建過程
林成遠
20
南島論壇結合南島講座 展開新局面
政治大學原住民族研究中心
21
原住民族語維基百科建置計畫—開源人年會
王嘉棻
22
瑞典語
Susanne Palm
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